Eerste deel (les 1 t/m 18) van de leermethode Fortuna, bestemd voor de onderbouw. De belangrijkste punten van de herziening van deel 1 zijn de volgende: -Het tempo waarin de grammatica wordt aangeboden wordt enigszins versneld. -Er worden iets minder teksten aangeboden, wat het tempo bevordert.[br] - Teksten die door hun onderwerp (bijv. Lucretia) minder geschikt zijn voor jonge leerlingen of door de verhaallijn langdradig werden gevonden zijn geschrapt. Er zijn tevens enkele nieuwe teksten geschreven. -Teksten die moeilijk worden gevonden zijn aangepast -Op verzoek van vele docenten is het dagelijks leven meer door het boek verspreid. -De historische lijn blijft gehandhaafd, maar er wordt minder aandacht besteed aan de Etrusken en de militaire geschiedenis -Naast de gebruikelijke taaloefeningen worden ook andersoortige oefeningen aangeboden. Vragen over de inhoud van de tekst en de grammatica van de tekst worden gesplitst.
